À propos de l’académie de Nancy-Metz

L’académie de Nancy-Metz est l’échelon régional du ministère de l’Éducation nationale, avec son siège à Nancy. Rattachée à la région académique Grand Est, elle couvre la Meurthe-et-Moselle, la Meuse, la Moselle et les Vosges, et supervise l’enseignement public et privé sur son territoire : mise en œuvre des politiques nationales, examens, orientation des élèves et encadrement des équipes pédagogiques.

Le projet

Le lieu

Le collège Guy-Dolmaire à Mirecourt et les laboratoires numériques de l’académie, en installation permanente. Quatre sphères ont été déployées dans le Grand Est et tournent dans les classes d’une quinzaine d’établissements.

Pour quel usage

Dépasser les supports classiques dans ses 13 laboratoires numériques, vers des cours interactifs, alignés sur les programmes, où toute la classe participe. L’exigence était double : capter l’attention des élèves, et donner aux enseignants un vrai meilleur moyen d’expliquer les notions difficiles, pas seulement un écran, mais un outil pédagogique.

Ce qui était affiché & l’expérience

Une surface tactile que plusieurs élèves manipulent en même temps, des visuels à 360° et des contenus alignés sur les programmes. Parmi eux : la sphère du temps (de l’Antiquité à la période contemporaine), le système solaire animé, la cartographie et l’histoire des cartes, l’étude de la Terre et des océans (volcans, séismes, dérive des continents, courants marins) et l’évolution du climat. Le déploiement s’est accompagné de formations et de contenus sur mesure, pour que chaque laboratoire tire le meilleur de la sphère.

Le bénéfice

Quatre sphères déployées, des cours plus vivants, et des élèves qui saisissent plus facilement les notions difficiles. Pour l’académie, le projet fait référence : un exemple concret de numérique éducatif immersif, que d’autres acteurs du système éducatif peuvent regarder.